Trainer*innen​

Franz Hilt

• Leitung des Referats Prävention des AGJ-Verbandes
• Dipl.-Sozialarbeiter, Familienberater
• Ausbilder für Tat-Ausgleich und Mediation (BM)
• Mitbegründer und Mitglied des Leitungsteams Konflikt-KULTUR
• Seit 1997 in der Organisations- und Schulentwicklung tätig

Thomas Grüner

• Dipl.-Psychologe, Psychotherapeut (HPG), Supervisor
• Ausbilder für Mediation und Tat-Ausgleich
• Mehrjährige Tätigkeit im Kinder- und Jugendschutz
• Mitbegründer und Mitglied des Leitungsteams Konflikt-KULTUR
• Seit 1997 in der Organisations- und Schulentwicklung tätig

Alex Bundschuh

• Erziehungswissenschaften (M.A.)
• Mediator und Ausbilder für Sozialtraining und Mobbingintervention
• Erfahrung in sozialer Arbeit an Schulen und in der offenen Jugendarbeit
• Traumapädagoge & Traumazentrierter Fachberater (DeGPT/FVTP)
• EMDR in Therapie und Coaching

Christian Brodt

• Referent für Kinder- und Jugendschutz und Konflikt-KULTUR im AGJ
• Mediator, Fachberater und Ausbilder für Mobbingintervention und Classroom-Management
• lang-jährige Erfahrung in folgenden Bereichen: Seminare zu Sozialem Lernen, Teamtraining, Klassenrat, systemische Coaching bzw. systemische Orga-nisationsentwicklung
• Gründer von „Erlebnis-Schule“ und „Coaching-Action“

Bernhard Bender

• Kriminologie und Polizeiwissenschaft (M.A.), Dipl.-Soz.-Arb. (FH), Praxisausbilder Soziale Arbeit (PA)
• Koordinator des Landesnetzwerks Konflikt-KULTUR
• Langjährige Erfahrung in der Arbeit mit verhaltensauffälligen und delinquenten Jugendlichen sowie in den Bereichen Jugendkriminalität, Kriminalprävention und Sanktionsforschung

Jürgen Schmidt

• Fachsozialarbeiter f. klin. Sozialarbeit (ZVK), Gestalttherapeut
• war viele Jahre als Teamleiter in der Schulsozialarbeit tätig
• Schwerpunkte: Systemisches Konflikt- und Fallmanagement, Schulentwicklung, Gewalt- und Suchtprävention, Mobbing- und Kinderschutzinterventionen.
• Ausbilder für Konflikt-KULTUR

Eric Backhaus

• Lehrer am Gymnasium, Beratungslehrer
• systemischer Berater
• Fachberater für Sozialtraining und Systemische Mobbingintervention
• Ausbildung von Schülerstreitschlichtern, Durchführung von Tat-Ausgleich und Mediation

Harald Gaiser

• Dipl.-Sozialpädagoge (FH), Theaterpädagoge
• Langjährige Erfahrung in der Jugendhilfe, Gewaltprävention und Schulsozialarbeit
• Fortbildner für Resilienzförderung an Grundschulen
• Fachberater für Sozialtraining und Systemische Mobbingintervention

Stefanie Glöckler

• Heilpädagogin, Traumapädagogin/-fachberaterin (DeGPT/BAG-TP)
• langjährige Erfahrung in der Schulsozialarbeit
• Mediatorin und Ausbilderin von Schülerstreitschlichtern
• Fachberaterin und Ausbilderin für Sozialtraining und Systemische Mobbingintervention
• mehrjährige Tätigkeit in der (teil-)stationären Kinder-/Jugendhilfe

Claudia Nielinger

• Realschullehrerin
• Fachberaterin für Sozialtraining und Systemische Mobbingintervention
• Mediatorin an der eigenen Schule, Ausbildung von Schülerstreitschlichtern, Durchführung von Tat-Ausgleich sowie Sozialtraining und Mobbingintervention

Susanne Rechsteiner

Philipp Nägele

• Dipl.-Sozialpädagoge (FH), Theaterpädagoge, ausgebildeter Schauspieler
• Fachberater für Sozialtraining und Systemische Mobbingintervention
• Referent mit mehrjähriger Erfahrung in Seminarleitung, Schulsozialarbeit sowie mit präventiven Klassenzimmertheaterstücken

Constanze Scholz

• Realschullehrerin
• Mediatorin und Fachberater für Sozialtraining und Systemische Mobbingintervention
• Ausbildung von Schülerstreitschlichtern, Durchführung von Tat-Ausgleich sowie Sozialtraining und Mobbingintervention

Jenny Frankenhauser

• Sozialpädagogin (BA)
• Fachberaterin für Sozialtraining und systemische Mobbingintervention
• Fachberaterin für Mediation und Tatausgleich
• langjährige Erfahrung in der (teil-)stationären Kinder- und Jugendhilfe
• mehr-jährige Erfahrung in der Schulsozialarbeit

Corinna Scherzinger

• Lehrerin an einer Gemeinschaftsschule
• Fachberaterin für Sozialtraining und systemische Mobbingintervention
• Fachberaterin „Umgang mit herausforderndem Schülerverhalten“ Schulamt Donaueschingen
• ADHS-Beratung an Schulen nach Prof. Dr. Lauth
• Multiplikatorin für NSSV an Schulen

Dortje Treiber

• Dipl.-Sozialarbeiterin
• Fachberaterin für Sozialtraining und Systemische Mobbingintervention
• Inklusionspädagogin (HS Koblenz)
• mehrjährige Erfahrungen als Schulsozialarbeiterin

Stefan Pohl

• Dipl.-Sozialpädagoge (FH), Schulsozialarbeiter
• Fachberater für Sozialtraining und Systemische Mobbingintervention
• Fachberater für Mediation und Tat-Ausgleich
• Medienpädagogische Arbeit mit Schulklassen, Eltern und Lehrkräften
• Ausbilder für Freiburger Sozialtraining und Systemische Mobbingintervention

Katrin Meister

• Dipl. Sozialpädagogin
• Systemische Beraterin
• Fachberaterin für Sozialtraining und Systemische Mobbingintervention
• Langjährige Erfahrung in Schulsozialarbeit und offener Jugendarbeit
• Mehrjährige Tätigkeit in der stationären Jugendhilfe

Waltraud Fahl

• Grundständiges Studium der Grundschulpädagogik
• Studium der Sonderpädagogik Fachbereich Lernen und Sprache
• Klassenlehrerin, Fachleiterin im Studienseminar Förderschulen, Konrektorin und Schulleiterin an einer Schule mit dem Förderschwerpunkt Lernen und Sprache
• Fachberaterin für Sozialtraining und Systemische Mobbingintervention

Claudia Karabensch

• Sozialpädagogin B.A. mit der Studienrichtung Bildung & Beruf
• Masterstudium Public Management für Führungskräfte
• langjährige Erfahrung in der Schulsozialarbeit sowie als Sachgebietsleitung der Jugendsozialarbeit an Schulen
• ausgebildet als Coach im Bereich Business-Coaching
• Fachberaterin für Sozialtraining und Systemische Mobbingintervention

Lisa Graß

• Lehrerin einer Grundschule
• Fachberaterin für Sozialtraining und Systemische Mobbingintervention

Katrin Brucker

• Erzieherin
• Sozialpädagogin (B.A.)
• Schulsozialarbeiterin
• Fachberaterin für Sozialtraining und Systemische Mobbingintervention

Florian Merz

• Lehrer am Gymnasium
• Fachberater für Sozialtraining und Systemische Mobbingintervention